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学前教育史
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下列属于维吉乌斯撰写的教育专著是( )
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下列不属于美育实施途径的是
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清末《癸卯学制》明确指出,蒙养院的宗旨是( )
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张雪门课程理论的核心与特点是
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早期慈幼机构的制度化及普及,始于
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由张雪门主持的幼儿园是( )
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倡导采用“艺友制”开展师范教育的是( )
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提出“知教者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”的近代教育家是
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与预成论及其引发的社会现象进行坚决斗争的法国教育家是
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母系氏族社会时期的婚姻制度,称为普那路亚的族外婚的