席勒认为，美育的独特目的是（　）。

提出“有意味的形式”理论的是（　）。

审美关系是一种（　）。

意象和意境的关系主要表现为（　）。

审美经验的构成要素包括（　）。

黑格尔在《美学》中根据内容与形式的关系把艺术分为（　）。

从悲剧的性质和效果看，构成悲剧内涵的核心要素有（　）。

审美情趣

审美理解

生物本能说