1951年颁布的《关于改革学制的决定》分五部分,第一部分为

1952年,教育部颁布《幼儿园暂行教学纲要》和

1981年,教育部颁发的将“教学”改为“教育”的文件是

《幼儿园教育纲要》新增加的教育内容有思想品德和

古代希伯来人重视学前教育的原因是

古希腊雅典的学前教育方法注重

西欧中世纪的儿童观是

最早对日本学前教育机构做出规定的法规是

在西方教育史上,第一个提出并论述“教育性教学”的教育家是

英国现代保育学校的创始人是