“最优化”是教学设计的核心问题。最优化即是( )

提倡“发现式”教学法的是( )

奥苏伯尔提出的“先行组织者”的思想，是一种( )

教学目标的表述应( )

学习评价的目的是( )

下列说法中，正确的是( )

国外现代教育技术是在（）和（）的促进下兴起的。

用（）的观点看问题是现代教育技术的出发点，也是它对传统教学理论的超越。

教育传播过程中的“受者”是 （） ，他首先要 （）传播信号，如阅读教科书。

照相机的光圈值是表示镜头的透光能力，用镜头的（）与（） 的比值表示。