教育管理原理
历年真题
提出管理的职能是“计划、组织、指挥、协调、控制”,即构成管理活动的五要素的管理学家是
在学校管理活动中,人、财、物、信和时是
以内容为标准,通常将教学管理计划、总务管理计划、基本建设计划等学校管理工作的计划称作
现代领导观念在实现组织目标中特别强调
对学校教育行为与学生质量的评价属于
学校管理
教育政策
教育领导效益
德育质量管理
教育督导实施阶段的具体工作主要有哪几项?
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