根据不同的实验设计、系统操纵自变量的程度和内外效度的高低，可把实验分为  、准实验和  

在学前教育科学研究中，如果要观察儿童的依赖行为，可采取（）观察法。

按照研究手段划分，可将学前教育科学研究分为  和

20世纪80年代以来，学前教育科学研究呈现出了__________  、现场化与跨文化的发展趋势。

 推论统计

名词解释：学前教育经验总结研究

学前教育访谈研究

系列记录法

 文献综述

简述学前教育访谈研究的设计程序。