洛伦茨曲线和基尼系数只能反映社会收入分配不平等的状况。

经济增长是经济发展的必要的、先决的条件，经济增长一定会带来经济发展。

萨缪尔森将影响经济增长的因素归纳并比作“经济增长的四个轮子”。

科恩将教育的成本分成各个主体的直接费用和学生机会成本。

X—效率代表的是来源不明的配置效率。

教育产品的提供者是政府，消费者是提供教育服务的部门、家庭和教育受益者个人。

针对西方教育财政体制面临的挑战，各国政府改革教育财政体制的核心内容就是改革教育成本的分担机制。

简述教育财政支出对经济增长的贡献。

简述教育财政投入对经济增长贡献利用CES模型分析要满足的条件。

简述教育经费的其他政府筹集方式。