对非期望行为的管教方法主要有榜样示范法、正面说理法、_____、批评惩罚法和自然后果法。

评价幼儿的社会行为水平一般有自然测验法、情景测验法和_____。

______是指家庭通过对婴儿提供与视觉刺激有关的材料，让婴幼儿在观察、想象的基础上对材料内容进行初步的理解和认知。

学校对家庭教育的指导要协调学校与家庭的教育工作，发挥_____。

祖辈家长的优势是_____与孙辈进行互动接触。

学前儿童家长提高协调亲子关系能力的要点是学习委婉、____地表达希望、失望与异议。

学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的____的总的设想或规定。

家长对孩子的接纳程度很高，将感情、物质无限制地给予孩子是______的教养方式。

______的家长在评价孩子发展时，通常会将孩子的不足归于外部因素或将孩子置于无能为力的境地。

儿童在一岁半以前的自制行为主要有吃、睡和_____。