儿童团体通常在学校里组织，就其所协助对象的困扰情况，可以区分为三种取向：（ ）。

与儿童沟通的一些有效途径包括（ ）。

儿童心理咨询的咨询关系和过程具有不同于成人的特点，主要表现在（ ）。

儿童心理咨询中由于咨询对象是未成年人，就牵涉到一些特别的伦理道德问题，主要包括（ ）。

团体习作的常用类型有（ ）。

团体习作的类型有（ ）。

团体首次聚会的结构包括（ ）。

团体聚会的基本结构包括（ ）。

团体发展的阶段有（ ）。

团体咨询的组员筛选的方法有（ ）。