学前教育科学研究
历年真题
问卷中问题的常用格式为：排列式、选择式、 、量表式、表格式。
学前教育科学研究与其他领域的研究相比具有 、研究内容的广泛性和研究背景的开放性的特点。
观察记录的主要方法可以分为描述记录法、仪器记录法和 三类。
以建立和发展某门学科理论体系为目的的研究是（ ）
根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（ ）
智力测验量表的最初制定是在（ ）
教育实验中最基本最典型的设计是（ ）
不属于个案研究法特点的是（ ）
在各个单项比较的基础上，对文字资料中包含的所有内容都相互进行比较的方法是（ ）
观察者参与到研究对象的共同活动中，不暴露观察目的，从内部进行观察的方法是（ ）
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