根据韦伯对合法统治的分类，家长制属于

在社区研究中，全貌研究

由个人努力、偶然的机遇等导致的社会流动是

在失范理论中，不仅拒绝社会认可的目标和手段,而且试图从个人观念出发，以新的目标和 手段来替代，这种适应方式被称

社会控制首先是控制社会成员的

利用外部社会力量促使社会成员遵从社会规范的控制，称为

把社会问题视作公众问题，认为公众问题与个人困扰不同的社会学家是

行于20世纪二、三十年代，侧重于从社会结构角度解释社会问题的理论是

社会变迁的具体道路是

就全球化的发展进程看，从20世紀60年代后期一直到现在属于