“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( )

教育科学理论研究的主要功能不包括 ( )

研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度，是定性分析中内部效度中的( )

是哪种相关系数的计算公式 ( )

文献

历史研究方法

教育科学的理论研究

总体参数的点估计

教育科学研究应遵循哪些方法论原则？

简述教育现场观察的利与弊。