第一次以明确的法律形式规定教师在我国现代化建设中的地位和作用，对教师的资格、培训、考核等方面做出全面规定的法律是()

社区教育在我国的再次兴起是在

教育督导机构分中央和地方两级的国家是

我国的国家教育督导团始建于()

教师施展教学才能的主要战场和教学能力的核心是

教育评价和监督的根本目的和指导思想是( )

从成文的规章制度上讲，()是我国在教育行政机构中设置专职视学人员之始。

英国地区视导员直接向()负责。

教育督导活动的具体构成不包括

属于清朝政府颁布的教育督导文件的是