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学前特殊儿童教育
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下面符合特殊儿童教育整合趋向的特殊教育课程改革方向是
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下面哪种不属于造成视觉障碍的疾病因素
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从听觉障碍的分类来看,患者对于叫喊声及洪亮的声音如汽车喇叭声、鼓声才有反应,这属于
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家长对听障儿童早期干预的正确态度是
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智力落后儿童的个性特征是
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我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括
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智力落后儿童语言的特征是
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首音难发,拖长语音,说话时不适当的语音中断,属于语言障碍中的
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下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是
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东欧国家在教育机构间进行再协调,向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助,这种回归主流的教育模式属于