教育评估与督导
历年真题
方向性原则
重复完整课型
地域统筹型社区教育模式
《视学官章程》
对评估对象的心理倾向调控，在客观方面有哪些常用措施?
简述学生质量综合评估的作用。
简要分析世界各国重视学校评估的主要原因。
简述国外强调、强化教育督导的指导职能这一变化趋势的具体内容。
简述督导报告的主要内容。
试述现代教育评估历史发展的基本特点。
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