教育学原理
历年真题
皮亚杰认为，儿童认知发展可以划分为四个时期：感觉运动时期、前运算时期、具体运算时期和( )
学校体育的基本特征是教育性、技能性和( )
凯兴斯泰纳倡导( )
《林哈德和葛笃德》的作者是( )
使人的全面发展成为可能的物质基础是( )
教育的根本属性是( )
现代教育的科学性
陶冶法
教育的生物起源说
环境
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