在一项“玩具对促进幼儿智力发展的影响”的实验研究中，“玩具”属于

开展行动研究时，最高层次的研究组成人员应当是

研究者在同一时间内对几个年龄组幼儿的行为表现进行比较，属于纵向研究。

样本容量越小，样本对总体的代表性越好。

参与性观察法要求研究者完全以局外人的身份对幼儿的活动进行观察。

科研活动中使用的问卷一般要求问卷填答者署名。

在测验中，某个年龄阶段儿童在心理方面的最低起点是绝对参照点。

无关变量是指和实验结果无关的变量。

教育经验总结法是一种适应小范围的教育改革的探索性研究方法。

在个案研究中，所选取的研究对象（即个案）应具备代表性。