强调外在环境和成人权威在学生道德成长中的核心地位的是（  ）

教师借助各种文字和音像材料，借助黑板、多媒体、语言媒体等媒介手段进行德育教育的方法是指（  ）

以下不属于榜样示范的是

英国教育家威尔逊提出了（  ）。

诺汀斯在20世纪80年代提出了道德教育的（  ）。

简述正确运用惩罚手段需要注意的问题。

（  ）是道德教育最关键、最重要的德育组织形式。

德育方法选择的最根本的依据是（  ）

德育活动最为关键的特征是（  ）

（  ）中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。